Pluk byl rozpuštěn v roce 1999, ale vzpomínka na službu v něm stále spojuje mnoho těch, kteří zde prošli nejen školou boje, ale také skutečnou školou života. Zde se pro ně služba stala důležitou fází jejich života a vážně ovlivnila jejich další osud. Všichni nezapomínají na alma mater a jejich spolubojovníky. V tomto čísle časopisu zveřejňujeme příběh jednoho z veteránů výcvikové školy Pechora. Možná někdo z jeho kolegů zareaguje na tento materiál, řekne o svém vojenském osudu a podělí se o vzpomínky na své přátele v boji. Koneckonců, příběh z první osoby je vždy nejobjektivnější a nejupřímnější. Velmi zajímavé.
V 50. letech 20. století se v Ozbrojených silách SSSR začaly formovat první jednotky zvláštního určení. Opraváři pro obsazení jednotlivých rot speciálních sil Hlavního zpravodajského ředitelství byli rekrutováni převážně z jednotek armády, divizní a plukovní rozvědky. Mnoho z nich, zejména velitelé, měli bojové zkušenosti. Bohatě se využívaly také bohaté bojové zkušenosti sovětských partyzánů a sabotérů.
V roce 1968 byla zaměstnancům Rjazaňské vyšší vzdušné velitelské školy představena samostatná rota, která školila důstojníky pro speciální jednotky a podjednotky. Kromě jiných oborů součástí vzdělávacího programu bylo hloubkové studium cizích jazyků.
Výcvikové jednotky a pluk
S vývojem jednotek a podjednotek zvláštního určení vyvstala naléhavá potřeba vyškolit mladší velitele a specialisty na základě jednotné metodiky výcviku.
Historie 107. samostatného pluku zvláštního výcviku začala v listopadu 1965, kdy byla vytvořena cvičná společnost v rámci samostatné brigády speciálních sil Moskevského vojenského okruhu (Chuchkovo, Rjazaňská oblast). Prvním velitelem byl jmenován major A. Galich.
V dubnu 1969 byl přesunut do města Pechora, Pskovská oblast a v červnu 1971 byl na základě roty nasazen 629. samostatný výcvikový prapor pro speciální účely, který byl pověřen velením podplukovníka Ju. Batrakova.
25. ledna 1973 začala formace 107. samostatného výcvikového pluku pro zvláštní účely. 1. června 1973 byl pluk plně zformován. Bitevní prapor vojenské jednotky byl představen 11. června 1974. Prvním velitelem pluku byl podplukovník V. Bolšakov.
Personál a struktura pluku
Pracovníci pluku se skládali z následujících pododdělení: řízení, velitelství, dva výcvikové prapory, škola praporčíků, rota zajišťující vzdělávací proces, rota materiální podpory, zdravotnická jednotka a politické oddělení.
Zaměřím se na výcvik praporů. Sám jsem sloužil ve třetí rotě prvního praporu.
Nejprve ale pár slov k druhému výcvikovému praporu, který školil radiotelegrafní operátory - specialisty na „nízký výkon“(R -394 KM) a radio a rádiovou inteligenci (RTRR). Tito bojovníci seskočili padákem a jednali jako součást průzkumných skupin a průzkumných oddílů speciálních sil v týlu nepřítele, zajišťovali komunikaci mezi průzkumnou agenturou a střediskem a také prováděli radiový průzkum. Výběr do praporu byl proveden po zjištění schopností kadeta pro rozhlasové podnikání. Byla vzata v úvahu například schopnost slyšet znaky Morseovy abecedy. Komunikační důstojníci měli primární právo vybírat z mladých rekrutů. Jejich výběr ve skutečnosti začal na sportovním táboře, pokračoval v průběhu osobních rozhovorů s cílem určit intelektuální úroveň člověka a teprve poté byl testován sluch. Další služba v Afghánistánu mě naučila s velkou úctou zacházet s radisty - absolventi výcvikového pluku Pečora, jehož nejvyšší profesionalita více než jednou zajistila včasné splnění zadaných úkolů, zachránili nejeden život. Právě v Afghánistánu jsem začal vzdávat hold postgraduálním důstojníkům Čerepovské vyšší strojírenské školy radioelektroniky, která školila vysoce kvalifikované rádiové specialisty. Pamatuji si majora V. Krapivu, kapitány A. Bedratova, G. Pasternaka, poručíky V. Toropova, Ju. Polyakova, Ju. Zykova. A zvláště vrytý do paměti nejbojovnějšího důstojníka praporu poručíka S. Sergienka, šampiona ukrajinské SSR v judu, později náčelníka tělesné výchovy a sportu pluku.
První a druhá rota prvního praporu vycvičily velitele čet. Na konci studia kadetům, kteří složili závěrečné zkoušky s vynikajícími známkami, byla přidělena vojenská hodnost seržanta a z těch, kteří obdrželi alespoň jednu čtyřku, se stali mladší seržanti. Opraváři, kteří nezvládli závěrečnou kontrolu, šli k vojskům jako vojáci.
Moje vlastní třetí společnost školila demoliční těžaře a provozovatele specializovaných systémů řízených střel (URS).
Od prvního dne služby v pluku jsme si my, kadeti, uvědomovali, že každou minutu, kterou jsme žili, byla každá naše akce důkladně promyšlena a kontrolována náčelníky všech úrovní - od velitele pluku po velitele čety. Intenzita procesu učení byla velmi vysoká. Vysvětlili nám, že se za relativně krátkou dobu musíme stát profesionály ve svém oboru. V budoucnosti nás poučili, že získané znalosti budou s největší pravděpodobností užitečné v Afghánské demokratické republice, což nám umožní splnit zadané úkoly a zůstat naživu. Za pět měsíců museli skauti zvládnout trhací práce, naučit se provádět seskoky padákem se standardními zbraněmi a vybavením do lesa, vody a omezené přistávací plochy. Museli jsme prostudovat taktiku průzkumných a sabotážních jednotek, vojenskou topografii, strukturu a zbraně cizích armád, výrazně zlepšit úroveň naší tělesné přípravy, naučit se střílet z různých ručních zbraní. A možná to nejtěžší: naučit se cizí jazyky pro výslech vězně - pro někoho angličtina, pro někoho němčina a pro mě obyvatel Chabarovsku přidělen pro 14. samostatnou účelovou brigádu Ussuri, Číňan.
Kadeti sloužící v pluku byli speciální mladí lidé. Faktem je, že všichni prošli vysoce kvalitním vícestupňovým výběrem, který začal poté, co obdrželi osvědčení o registraci. Všichni se vyznačovali absolutním zdravím, před armádou byli vyškoleni v systému DOSAAF, mnozí měli sportovní kategorie a hodnosti. Výběr těchto branců do pluku navíc neprováděli jen zaměstnanci vojenských registračních a nástupních úřadů, ale také důstojníci jednotlivých brigád speciálních sil, kterým ani zdaleka nebylo lhostejné, kdo se vrátí z výcviku pluku za šest měsíců na nábor svých formací.
Poddůstojníci vybraní z nejlepších kadetů předchozích vydání měli svoji „hierarchii“. Zástupce velitele čety byl skutečným šéfem vůdců čety. Seržanti byli na kadety přiměřeně nároční, nepustili sebemenší urážku, ale tresty se velmi zřídka změnily v přetěžování. Vinný kadet podle tradice zvýšil svoji fyzickou odolnost. Základem vztahu mezi kadety je rovnoprávnost a jeden se nemohl stát silnějším než ostatní, takže se „houpali“v četách.
Uplynulo mnoho let a já stále udržuji přátelské vztahy se svým zástupcem velitele čety Pavlem Shkiparevem.
Velitelé čet, většinou absolventi speciální zpravodajské fakulty Ryazanské vyšší vzdušné velitelské školy, jejich práci upřímně milovali a žili jí. Na jejich bedrech ležela hlavní tíha výcviku kadetů a organizace jejich každodenního života. Byli s námi od vzestupu ke světlům venku v poli, na střelnici, ve třídách, poctivě nám předali své obrovské znalosti. Ve srovnání s absolventy jiných škol se podle našeho kadeta „Ryazan“vážně vyznačoval vysokou profesionalitou, jemnějším chápáním způsobů a mechanismů dosahování cílů. Proto byly výsledky jejich práce vysoké.
Můj první velitel, poručík A. Pavlov, muž s velkou fyzickou silou, ve vojenské škole, dobře rozumí vojenskému podnikání. Byl to soběstačný pečující důstojník, který věděl, jak v jednotce udržet disciplínu. Učitel od Boha. Jeho zásadou je, aby voják nebyl litován, ale chráněn. Zpočátku to bylo těžké, během války jsem s povděkem vzpomínal na jeho vědu. Naše kadetní promoce byla první v dlouhé a úspěšné vojenské kariéře Alexandra Stanislavoviče. O tři roky později převzal velení druhé cvičné roty prvního praporu. Později, když si splnil svůj sen, byl převezen do speciální vojenské jednotky tichomořské flotily a působil v různých zemích dalekého zahraničí. Poté, co sloužil více než třicet kalendářních let v jednotkách a útvarech speciálních sil, dokončil službu v centru speciálních sil FSB Ruska v hodnosti plukovníka. Tam se stal autorem prvního programu operačně-bojového výcviku jednotek a účelových jednotek územních bezpečnostních agentur.
Zmírněním naší vůle z nás vychoval vítěze, nebál jsem se ocitnout na horkém místě. Když jsem se v roce 173 OOSpN dostal do Afghánistánu jako vycvičený bojovník, věřil jsem si. To mi pomohlo splnit vojenskou povinnost a vrátit se domů. I dnes jsem hrdý na své přátelství s Alexandrem Stanislavovičem. První velitel armády pro mě zůstává standardem zvláštního zpravodajského důstojníka.
Důstojníci roty a seržanti zacházeli s velitelem naší roty, kapitánem N. Khomčenkem, s pocitem hluboké úcty k jeho lidské a velící moudrosti. Ostatní důstojníci a praporčíci pluku udělali vše, co bylo zapotřebí k organizaci výcvikového procesu, a poskytli nám vše, co jsme potřebovali. Jejich starost o nás byla neustále cítit. Pamatuji si vysokou profesionalitu a obětavost velitele pluku podplukovníka V. Morozova, náčelníka štábu majora A. Bojka a náčelníka oděvní služby poručíka S. Tarasika.
Proces učení
Denní režim byl normální, ale náročný. V 6 hodin ráno zazněl příkaz: „Rota, vstaň! Připravte se na ranní hodinu fyzické aktivity za jednu minutu! Oblékací kód číslo 3 . Přes palubu mínus patnáct. Zima.
Stále spím, ale moje tělo pracuje automaticky: rychle a jasně. Probouzím se asi po 100-200 metrech běhu. Máme nejvíce běžící čety. Jako vždy před sebou vidím velitele čety. Z jeho nahého trupu se valí pára. Přesouváme se do estonské SSR, do osady Matsuri: tam čtyři kilometry, stejné množství zpět. (Nyní je překvapivé uvědomit si, že nyní jsou zde Evropská unie a NATO.) Během běhu se všechny myšlenky omezují na jednu věc: vydržet, nevzdávat se, utíkat. Každé nabití vždy skončilo. Na začátku výcviku - naštěstí dál - jednoduše, před promocí - bohužel.
Blýskl se osobní čas, dával věci do pořádku, ranní prohlídka a teď pochodujeme se snídaní s písničkou. Všechny pohyby na území jednotky se provádějí pochodovým krokem nebo spuštěním. Jídlo je nenáročné, ale kvalitní.
Po půlhodinovém ranním cvičení (obvykle cvičení nebo obrana proti zbraním hromadného ničení) - plukovní rozvod pro hodiny.
Různorodé činnosti spojuje jedno z hlavních pravidel pluku: nelze je zahájit o minutu později, než je nastavený čas, a skončit o chvíli dříve. Začínáme s teorií ve třídě, ale přesto „obor je akademie vojáka“a jakýkoli předmět, který jsme studovali, jakékoli téma, na kterém jsme pracovali, bylo nakonec v terénních studiích vše opraveno. Hlavním cílem je rozvíjet praktické dovednosti kadetů při vedení bojových operací v konkrétní taktické situaci.
Ach, ta situace! Nepřítel, obvykle jeden z oddílů v čele se zástupcem velitele čety, nás pronásleduje pěšky. K tomu se přidává nepřítel ovládaný představivostí četaře na obrněných transportérech a helikoptéry útočící shora, které se snaží zasáhnout chemickými zbraněmi. Časem si zvykáme, že v pracovní plynové masce se dá i žít a hrát. Síly jsou na hranici, ale víme, za co „bojujeme“a že se musíme odtrhnout od pronásledování. Současně zpracováváme metody tajného a tichého pohybu, učíme se překonávat různé překážky a transportovat „raněné“. A taková intenzita ve všech disciplínách.
Učení se cizímu jazyku je násilí na člověku. Nemůžete rozmazlovat vojáka vřelou třídou a kulturními slovy v cizím dialektu. Jazyky jsou pro nás těžké, protože nejsme v ústavu. Třídy jsou vedeny speciálními učiteli a pro naše dvojky poptávka vyplývá z čety. Při sebekvalifikaci proto sebevědomě líčí, že umí všechno ve světových jazycích, a díky pravidelnému uplatňování konkrétních forem vzdělávání z nás dělá vojenské překladače. Naučil jsem se čtyři z osmi možností vyslýchat válečné zajatce za pouhé dva dny, být na stráži během cvičení velení a štábu. Pravda, pro probuzení jazykových schopností jsem potřeboval všech šestnáct hodin probouzení strávit v plynové masce.
Průběh mých výbušnin má velký význam. To je moje vojenská specialita. Zpočátku byli někteří kolegové rozrušeni nedostatkem vyhlídek na získání seržantských známek po promoci. Těžařům a radistům bylo vydáno privát. Současně těm, kteří úspěšně složili zkoušky, byla udělena kvalifikace „specialista třetí třídy“. Velitel čety vysvětlil, že řady toho, kdo potřebuje přijít, kdo nemusí - budou obejity a taková jedinečná profese zůstane na celý život. Výcvik byl složitý: studovali výbušniny, prostředky a metody detonace, miny a nálože, včetně překvapivých min, stejné produkty potenciálních „přátel“a mnoho dalších zajímavých věcí. Apoteóza každého zásadního tématu byla praktická podvratná práce, která pro nás byla první vážnou zkouškou síly v našem životě. Každý si musí sám vypočítat, vyrobit, nainstalovat a poté odpálit nálož. Začali jsme chápat, že něco myslíme. Znalosti a praktické dovednosti získané v těžební výcvikové společnosti mi umožnily úspěšně používat důlní výbušniny v Afghánistánu, což často předurčovalo úspěšné splnění zadaných úkolů skupinou. Nemohu si vzpomenout na náčelníka inženýrské služby pluku, majora Gennadije Gavriloviče Belokrylova, nejvyššího profesionála, který nám poskytl neocenitelnou pomoc.
Velká pozornost byla věnována výcviku palebné síly. Probíhaly hodiny ve třídě, školení v palebném táboře. Začala praktická střelba z různých typů ručních palných zbraní, granátometů, vrhání bojových granátů.
Osmikilometrový pochod vpřed ve složité taktické situaci, která je nám známá, nás přivádí na střelnici. Všichni běželi beze ztráty. Po úvodní části jsme se rozešli na cvičná místa: vypracováváme standardy, provádíme průzkum cílů, učíme se pracovat s velitelskou schránkou, provádíme střelecká cvičení. Zvláštní důraz je kladen na provádění střeleckých cvičení s tichými a bezplamennými odpalovacími zařízeními. Podmínky 1 UUS od AKMS s PBS-1 (ve dne i v noci) jsou následující: přesunete se na linii zahajující palby, prvním výstřelem musíte zasáhnout hlídku, která se objeví na pět sekund za nábřeží, poté se tajně pohnout vpřed a zničte televizní kameru, poté střílejte na pohybující se spárovanou hlídku (zde je příležitost chybu opravit, jsou dány tři náboje). Zvuk výstřelu je téměř neslyšitelný, jen lehký pop a cinkot nosiče šroubu. Po západu slunce střelba pokračuje. Ke zbrani připevňujeme zařízení pro noční vidění, které spolu s tichým a bezplamenným odpalovacím zařízením činí naši obvyklou útočnou pušku Kalašnikov navenek k nepoznání. To nás již nepřekvapuje. Normální práce. Bez ohledu na to, jak dobře jsme to zvládli, cesta k kasárnám bude opět procházet mnoha překážkami, které vytvořil zákeřný potenciální nepřítel.
Před službou v sovětské armádě jsem provedl více než 200 seskoků padákem a byl jsem studentem prvního stupně. Teprve v pluku jsem si však uvědomil rozdíl mezi sportovním parašutismem, kde je skákání samo o sobě, a vojenským, kde je to jedna z hlavních metod doručování skautů do týlu nepřítele.
Pokud jsou pro sportovce přistávající v lese, vodě, omezeném prostoru přistání speciální případy, pak skoky se zvýšenou složitostí nám dávají příležitost zůstat bez povšimnutí nepřítele a tajně postupovat do určené oblasti. Kromě všeho v armádě bylo vyžadováno skákání se standardní výzbrojí a vybavením. Munice, miny a nálože, rozhlasové stanice a suché dávky byly umístěny do batohu a nákladního kontejneru výsadkáře.
Prostudovali materiální část a zařízení padáků, vymazali ruce na smečkách a pošlapali vzdušný komplex. V den skákání je mráz minus třicet stupňů. Jedeme do Pskova na Uralu pokrytí stany. Dorazili jsme na základnu 76. černigovské výsadkové divize. Nasadili jsme padáky. Prošli kontrolou. Vzlétáme. Okny An-2 lze vidět typické železobetonové budovy vesnice Shabany. Dívám se na „prvňáčky“, závidím pocit, který teď jdou zažít. Prvním krokem do nebe je vždy překonání pocitu strachu, který je vlastní každému normálnímu člověku.
Stalo se to Po přistání poblíž vesnice Kislovo, v místě shromáždění místa přistání, ve slavnostní atmosféře před četovou formací poručík každému předá první v životě „parašutistický“odznak. Všiml jsem si, jak se změnil vzhled mých soudruhů. V srdci jim blahopřeji k jejich vstupu do nové kvality.
Můžete si vzpomenout na fascinující bojová cvičení z ruky do ruky vedená ve sněhu se zbraněmi, orientační běh na mapě i bez ní, ve dne i v noci, studium cizích armád a mnoho dalších předmětů-všechno bylo zajímavé, všechno se ve válce hodilo.
Ukazatelem kvality výcvikového procesu v pluku byly výsledky operativně-taktických cvičení, kde jednotky pluku neustále prokazovaly vysokou úroveň odborného výcviku. Stačí říci, že v roce 1989, během soutěže mezi speciálními silami sovětské armády a námořnictva konanými na naší základně, po prvních třech fázích Pecheryans sebevědomě převyšoval ostatní účastníky. Hostitelé takových soutěží zpravidla vyhráli. O legitimitě jejich vítězství nebylo nikdy pochyb. Tentokrát byli vedoucí cvičení prohlášeni mimo soutěž v poslední den soutěže. Podle vysoce postavených rozhodčích nemůže být výcvik silnější než bojové brigády.
Bojoví plavci
Důstojníci námořních speciálních sil identifikovali nejschopnější námořníky, kteří sloužili jeden rok, a poslali je k našemu pluku. Po výcviku se již vrátili jako předáci do své námořní jednotky, kde sloužili další rok a půl jako velitelé čet.
Přibližně 20 lidí pocházelo ze všech flotil a kaspické flotily. Naši námořní bratři mluvili o romantice dlouhých cest, o specifikách jejich služby. Často nás zajímala možnost další vojenské služby u námořnictva.„TĚSNICI“nám pompézním vzduchem vysvětlili, jakými „supermany“je třeba být a jak je to těžké.
Po odstranění prvního holení se ukázalo, že námořníci jsou dobří kluci a dobří specialisté.
Je na místě dodat, že v pluku Pečora studovali nejen námořníci, ale parašutisté a pohraničníci. V létě absolvovali studenti Vojensko-diplomatické akademie čtyřtýdenní kurz.
Praporčík škola
V roce 1972 byla na základě pluku nasazena škola praporčíků k výcviku zástupců velitelů účelových skupin a rotných. Požadavky na kandidáty byly velmi vysoké. Směr obdrželi nejvycvičenější opraváři jednotek speciálních sil, ale ne každý si vysloužil milované hvězdy. Do roku 1986 kurz trval pět měsíců, poté se zavedením rozhlasového podnikání zvýšil na jedenáct. Výcvik byl všestranný. Posluchači mohli provádět jakékoli úkoly, v případě potřeby nahradit velitele průzkumných skupin.
Po promoci mladí velitelé odjížděli nejen v jednotkách a formacích okresní a armádní podřízenosti, ale také ve flotile.
Ve válkách
V Afghánistánu jako součást 40. armády operovalo osm samostatných oddílů speciálních sil, organizačně spojených do dvou brigád a jedné samostatné roty. Na deset let pluk posílal své absolventy „za řeku“. Touto válkou prošly tisíce bojovníků. Všichni, padlí a živí, vykonali svou povinnost se ctí. Milá vzpomínka na ty, kteří se nevrátili domů. Přátelé z cvičné čety navždy zůstanou v mém srdci: Sasha Averyanov z Rjazaně, zabitý „duchovním“odstřelovačem 27. října 1985 poblíž Kandaháru, Sasha Aronchik z Chabarovska, který zemřel v kandahárské nemocnici na zranění v únoru 1986, Shukhrat Tulyaganov z Taškentu, který zemřel v horách poblíž Ghazní v červenci téhož roku.
Během čečenských kampaní poslal pluk své vojáky na Severní Kavkaz jako součást kombinovaného odloučení 2 OBRSPN. Jsem si jistý, že bojovníci splnili své svěřené úkoly se ctí a včas řeknou, co v té době museli vydržet.
Rozpuštění pluku v roce 1999 bylo pro všechny úplným překvapením. Tato událost se ozývala bolestí a frustrací v srdcích důstojníků. Jedno neuvážené rozhodnutí zničilo jednotnou metodiku výcviku nižších velitelů a specialistů, která spojovala všechny brigády speciálních sil. Dnes je vojenský personál školen podle uvážení velení formací a jednotek. Spojení mezi generacemi bylo přerušeno a mladí skauti nyní nemohou cítit slavného ducha výcvikového pluku Pechora, který přechází z promoce do promoce.
Epilog
25. ledna 2013 uplyne čtyřicet let od vzniku pluku. Vojáci, seržanti, praporčíci a důstojníci přijedou do města Pečora ze všech částí bývalého Sovětského svazu. Budou si pamatovat, pamatovat, zpívat. Každých pět let se okresní centrum připravuje na tuto významnou událost. Pro město je pluk nedílnou součástí místní historie. A kdekoli spolubojovníci žijí, bez ohledu na kapacitu, ve které pracují, vždy je spojuje škola, prošla 107. samostatným vzdělávacím zpravodajským plukem vojenského újezdu Leningrad.
